Humor und Intelligenz: Der Klassenclown.

aus welt.de, 15. 10. 2021                                                                                                             zu  Levana, oder Erziehlehre

Wer in der Schule Klassenclown war, war wohl intelligenter als die anderen Kinder

Von Lehrern gefürchtet, von Mitschülern geliebt: Wer kennt sie nicht, die Kinder, die ständig Witze machen und Streiche spielen? Ihr Verhalten deutet auf eine ganz bestimmte Begabung hin, wie eine neue Studie zeigt.

 

von Sabine Winkler

 

So ziemlich jede Schulklasse bestand aus den folgenden Typen: Da gab es die Supercoolen, die die besten Partys geschmissen und die angesagtesten Klamotten getragen haben. Dann gab es die Nerds und Streber, die damals etwas weiter unten in der Beliebtheitsskala standen. Einfach, weil die Lehrer sie mochten. Die Normalos, die eben da waren und zum Schluss noch den Klassenclown.

Er oder sie hatte es besonders schwer: Lehrerschreck und Mitschüler-Liebling zugleich. Hinter der Fassade des witzigen Mitschülers könnte aber viel mehr stecken, wie eine aktuelle im Fachmagazin Humor veröffentlichte Studie zeigt. Forscher untersuchten dafür einen möglichen Zusammenhang zwischen Intelligenz und Humor bei Kindern.

Bei Intelligenztests zeigte sich: Die Klassenclowns schnitten besonders gut ab

Für die Studie wurden die Fähigkeiten von 217 Schülerinnen und Schülern, die die sechste bis siebte Klasse besuchen, getestet. Die im Durchschnitt knapp 11 Jahre alten Kinder aus sieben verschiedenen Schulen im mittleren Westen der Türkei nahmen freiwillig an der Untersuchung teil.

Um zu beurteilen, wie humorvoll die Schüler sind, sollten sie für zehn neu gezeichnete Cartoons lustige Bildunterschriften texten, die zu den gezeigten Bildern passen könnten. Sieben Experten – fünf Comiczeichner sowie zwei Humor-Experten, die sich mit dem Thema akademisch auseinandersetzen – beurteilten die Bildzeilen. Anschließend durchliefen die Kinder einen Intelligenztest, der ihr Allgemeinwissen abfragte sowie räumliche Auffassungsgabe, die Fähigkeit zur Problemlösung, Logik und sprachliche Kompetenz auf die Probe stellte.

Dabei kam heraus: Kinder mit einem großen Allgemeinwissen und einer besonders ausgeprägten Fähigkeit, gut in Gesprächen argumentieren zu können, waren auch besonders witzig. Offenbar gibt also es eine Verbindung zwischen einem ausgeprägten Sinn für Humor und der Intelligenz eines Menschen. Allerdings zeigte die Studie zugleich: Kinder nutzen Humor anders als Erwachsene.

 

• Komik, Witz, Humor. 

 

Während Erwachsene mit witzigen Anekdoten vor allem ihren Intellekt und Redegewandtheit unter Beweis stellen wollen, nutzen Kinder Humor vor allem als Mittel, um die soziale Anerkennung und Akzeptanz ihrer Klassenkameraden zu erlangen. Das heißt im Klartext: um ihre Beliebtheit zu steigern, wie Studienleiter Ugur Sak von der türkischen Anadolu Universität in einer Pressemitteilung erklärt:

Daher hat der Humor von Kindern eine ganz andere Natur als bei Erwachsenen. Ugur Sak, Pädagoge Anadolu Universität

Neben Intelligenz spielt auch die Kultur eine Rolle

Denn was in einem Kulturraum als witzig empfunden wird, kann woanders auf der Welt als unangemessen gelten und dort als negatives Verhalten gewertet werden. Daher betonen die Autoren, dass Studien, die sich mit Humor beschäftigen, immer eine begrenzte Gültigkeit haben.

Zwar wurden für die Studie türkische Kinder ausgewählt, da die türkische Kultur sowohl asiatisch-orientalische als auch westliche Elemente vereint. Die Ergebnisse der Studie seien aber aufgrund der Unterschiede in der Verwendung und Wertschätzung von Humor auf der ganzen Welt nicht unbedingt verallgemeinerbar.

Weil die Wertschätzung von Humor durch Kulturen geprägt ist, kann die Fähigkeit von Humor in verschiedenen Kulturen unterschiedlich mit Intelligenz korrelieren. Ugur Sak, Pädagoge Anadolu Universität

Das ändere aber nichts an dem Zusammenhang zwischen Intelligenz und Humor im Allgemeinen, auch wenn es länderspezifische Unterschiede geben kann. Diese wollen die Forscher nun in weiteren Studien genauer untersuchen.

 

Nota. Das obige Bild gehört mir nicht, ich habe es im Internet gefunden. Wenn Sie der Eigentümer sind und seine Verwendung an dieser Stelle nicht wünschen, bitte ich um Nachricht auf diesem Blog. JE